За прошедшую неделю, посвященную лексической теме: «Животные жарких стран», по всем образовательным областям детям, находящимся на карантине, были предложены такие формы занятий, с которыми ребята легко могли справиться самостоятельно.

Ребята посмотрели фильм «Дикая Пустыня Африки. Животный мир Африки» о животных Африки и тропических лесов, из которого узнали о самых интересных и необычных обитателях этих территорий, об их жизни.

После просмотра фильма и мультфильмов о животных жарких стран, ребята учили стихотворения о том животном, которое им больше всего понравилось. А также рисовали животных и делали аппликации.

А мальчики из конструктора Лего мастерили настоящий зоопарк.

По речевому развитию предложили поиграть в дидактические игры: «Скажи одним словом», «Кто за кем», «Разрезные картинки», «Опиши зверя», «Четвёртый лишний».

Посоветовали прочитать произведения: Б. Житков «Как слон спас хозяина от тигра», «Про слона»; А. Куприн «Слон»; Е. Чарушин «Слон», «Мартышки»; Р. Киплинг «Слоненок»; С. Маршак «Где обедал воробей», «Айболит» К. Чуковский.